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学校采用春、夏和秋三学期制度，土木水利专业学生的一门重要选修课《分析力学基础》安排在夏季小学期，2周内完成，每周12学时。这样密集的学时安排给《分析力学基础》这样一门逻辑性强、难度大、需要大量习题练习才能理解的课程的教学带来很大挑战。课题组通过预习环节检查、课堂表现打分、课后作业打分和最后自行出题、一题多解大作业这四种考核方式，激励学生自主学习，激发他们的主观能动性，以保证密集学时情况下达到相同的知识和能力目标。