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随着现代化教育的不断发展与落实,我们国家人民的整体素质都得到了有效的提升,为了让高中学生能够跟紧社会发展的步伐,很多高中班主任在教学过程中都注重向学生开展德育教育教学,以此来提升学生的个人整体素质以及文学素养.但是很多高中班主任在教学的时候,因为受到了应试教育的影响,从而无法将自己多年来带领学生学习的习惯所改变,这就为高中班主任带来了非常大的困扰.对此情况,本人在以下针对高中班主任在教学过程中开展德育教育教学的方法方式作出一系列的研究探讨,以更清晰的方式对高中班主任进行教学指导.