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情商对个体来讲是非常重要的,在留守学生的成长过程中起着不可替代的作用.由于部分学生的家长长期外出打工,导致他们成了留守学生,从而产生了多种负面情绪,这对他们的情商发展极其不利.本文主要探讨了在高中历史课堂中对留守学生的情商教育问题.
浅谈在高中历史课堂中对留守学生的情商教育
【摘 要】
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情商对个体来讲是非常重要的,在留守学生的成长过程中起着不可替代的作用.由于部分学生的家长长期外出打工,导致他们成了留守学生,从而产生了多种负面情绪,这对他们的情商发
【机 构】
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贵州省岑巩县第一中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年30期
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