论文部分内容阅读
法律基础课的主要任务是培养大学生的法律意识和法制观念，促进学生行为的自我规范。因此，在“法律基础”课教学中，案例的运用应当与法学专业课程教学有所区别。案例要以具备法的基本精神、法律意识和法制观念为标准，只有遵循正确的原则，科学的教学过程，“法律基础”课案例教学才能实现其思想政治教育价值，取得理想的教学效果。