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在当下的中小学信息技术教学过程中面对一种缺乏——教与学的需求不对称性缺乏,为此,需要对信息技术教学的内容、手段、应用价值等方面进行有所侧重地分析。
关于中小学信息技术教学改革的探索
【摘 要】
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在当下的中小学信息技术教学过程中面对一种缺乏——教与学的需求不对称性缺乏,为此,需要对信息技术教学的内容、手段、应用价值等方面进行有所侧重地分析。
【机 构】
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山西省吕梁市柳林县薛村镇中心校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年4期
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