初中地理课堂中引入“生活化”教学的路径初探

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbanban
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理是一门与生活联系紧密的学科,其来自于生活,又服务于生活,因此在初中地理课堂中引入“生活化”的素材就显得极为有必要了,其能够帮助学生更好的了解生活中的地理知识,降低地理知识学习难度,解决学生在生活中遇到的实际地理问题.
其他文献
近年来,在国家加强精神文明的建设过程当中,其越来越注重对人才的综合能力和道德素养方面的建设.在初中道德与法治教学过程当中,通过有效地创造情境,能够进一步提升教学的有
目前,我国的工程建设规模正在不断扩大,工程项目的数量也在逐渐增加,再加上施工技术的难度不断上升,机械施工的比重也在持续增加,保证施工机械设备的完好性,加强施工机械的维
健康思想品德的养成是学生进行道德实践的过程,是学生对思想品德的认识到认知的过程.因此,教师在教学过程中应避免教学内容与学生生活实际的脱离,抓住学生的个性特征,在学生
随着我国经济的不断发展,我国产业发展对于低碳、低能耗的企业发展要求日益凸显。企业项目成本管理也成为工业企业资本运营与管理的重要环节,对于企业完善投资体制具有至关重要
本文从将信息技术与心理健康课怎样才能更好地融合的角度,阐述了如何寓教于乐,通过视频、益智游戏等,增强学生的参与感,并以对信息技术的恰当运用(而不是过度运用),增强学生
青少年是祖国未来的建设者和接班人,良好的身体素质是为国家贡献的重要保障.小学体育教学是一门基础课程教学,国家始终把“健康教育”放在教学的重要位置,结合当前相关部门统
随着新课改的不断深入,在中学生体育课程的实施和开展上更加注重于学生的健康教育和相关的运动损伤急救等,只有掌握了前期的体育理论知识之后,才能使得学生在进行体育课程及
随着汽车制造行业不断发展,汽车制造及其相关零部件的开发流程也越来越规范化,最终形成一套汽车制造行业的项目管理体系.从前期设计构想到实物开发完成,确保新车型或者零部件