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在信息技术与课程整合的研究过程中，转变育人现念，使育人现念建立在科学理论基础之上是一个恒新的课题．在科学育人现念的指导之下，以必要的信息技术条件为基础，培训现代型优秀教师，在教学设计上狠下功夫，才能培养出符合时代要求的人才．
谈信息技术与学科教学的整合
【摘 要】
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在信息技术与课程整合的研究过程中，转变育人现念，使育人现念建立在科学理论基础之上是一个恒新的课题．在科学育人现念的指导之下，以必要的信息技术条件为基础，培训现代型优秀教师
【机 构】
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延边第二中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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