【摘 要】
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〔设计理念〕1.发展学生对传统民族文化的好奇心和求知欲望,提供条件并创设情境让学生与现实生活相对比,加强情感、态度、价值观的培养。2.加强语文学习技能的训练,让探究性
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〔设计理念〕1.发展学生对传统民族文化的好奇心和求知欲望,提供条件并创设情境让学生与现实生活相对比,加强情感、态度、价值观的培养。2.加强语文学习技能的训练,让探究性学习与接受性学习相结合,使学生主动学习;用学过的科学知识了解和解释自然界、生活中的一些现象,尽可能
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