【摘 要】
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古琴是汉民族最早的弹拨乐器,是汉文化中的瑰宝,是人类口头和非物质遗产代表作.与其他形式的音乐和西洋乐器相比,古琴艺术更能体现中国的传统文化.因此,让学生从小通过古琴艺
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古琴是汉民族最早的弹拨乐器,是汉文化中的瑰宝,是人类口头和非物质遗产代表作.与其他形式的音乐和西洋乐器相比,古琴艺术更能体现中国的传统文化.因此,让学生从小通过古琴艺术去感受、体验、传承先人哲思,有利于传承中华优秀传统文化和非遗文化,使学生从小受到民族音乐文化熏陶,树立传承民族音乐文化的意识.为拉近学生与古琴文化的距离,学习古琴演奏方法,探寻古琴艺术,有系统地组建古琴社团,我校创建了古琴艺术特色教学班,立足于“在小学构建古琴艺术团传承古琴文化为核心”这一综观层面,打造古琴文化探究、琴曲欣赏、古琴弹奏三位一体的复合型课程,在校园构建古琴社团学习,以点带面辐射到自然班学习,探寻古琴艺术的传承与发展,推广和传播古琴文化.
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