何以超越?——回望“颜真卿:超越王羲之的名笔”展

来源 :美术观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laogong90
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“颜真卿:超越王羲之的名笔”展在短短40天的展期中吸引了十多万观众参观,其中包括数以万计的中国观众,产生了广泛的学术讨论和社会关注.正如展览宣传时所言:“本展将焦点放在把书法的普遍性美感变为法则的唐代,接近颜真卿这个人物及其书法的本质.此外,还将目光投向其给后世和日本带来的影响,验证唐代书法发挥的作用.”展出的177件名家名品分为“书体的变迁”“唐代书法安史之乱以前”“唐代书法颜真卿的活跃”“日本对唐代书法的接受”“宋代对颜真卿的评价”“后世影响”六个章节,在梳理中国书法史的同时,勾勒出理解颜真卿在书法史中重要地位的清晰脉络.
其他文献
艺术治疗起源于西方,是二战后在欧美兴起的一门有跨学科性质的专业,随着社会发展,人们对个体精神状态日渐重视,特别是疫情之后大家对心理建设方面的诉求更为普遍,艺术治疗作
2020年伊始,新冠病毒席卷全球,城市沦陷,经济停摆.数月以来,心理健康成为疫情后迫切需要被关注的问题.艺术作为非言语的沟通方式被认为具有揭示潜意识的功能,并更能直观呈现
当下快速的工作生活节奏使得大众,尤其是在大城市打拼的年轻人面临着诸多压力,容易进入心态失衡或精神压抑等状态,甚至可能导致严重的心理问题,因此针对城市青年的艺术治疗应
本文主要从移情投射、异质同构、聚集取向三个角度呈现当前艺术治疗面对疾病(医学意义上)的代表性思路,并分别以具体案例进行较为详尽的阐述.在案例中,这三种思路分别用来对
在日常生活中,突发性的丧失事件往往引发创伤性哀伤,如何进行心理干预成为艺术介入心理治疗的重要内容.本文围绕创伤性哀伤案例,分析艺术疗法的三种作用机制及独特优势:一、
教育信息化的发展带来了教育形式和学习方式的重大变革,也给中职思政课堂带来了新的活力和发展机遇.中职学校借助线上教学平台和线下课堂教学的有机融合,建构“微视频”“微
石窟是起源于印度的一种佛教建筑形式,最早是僧侣遁世潜修的场所,因此,它们往往被修建在远离尘俗的崖壁之上,窟内多见宗教题材的雕塑和壁画.3世纪以来,随着佛教东传,石窟经西
期刊