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对长期模糊的语文课程内容、语文教材内容和语文教学内容三者进行辨正,可确定语文教材内容的三大"构件":是选文,以读、写、听、说为核心的语文活动以及为语文活动提供支撑的各类语文知识,三者之间紧密联系、相互依存、环环相扣。
论语文教材内容构成
【摘 要】
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对长期模糊的语文课程内容、语文教材内容和语文教学内容三者进行辨正,可确定语文教材内容的三大"构件":是选文,以读、写、听、说为核心的语文活动以及为语文活动提供支撑的
【机 构】
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北京师范大学文学院,
【出 处】
：
教育理论与实践
【发表日期】
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2015年14期
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