论文部分内容阅读
枕叶脑梗死视觉障碍35例分析
【机 构】
:
天津市第三中心医院眼科,300170
【出 处】
:
中华实验眼科杂志
【发表日期】
:
2003年21期
其他文献
目的检测眶骨组织发育过程中是否有骨细胞凋亡的发生,并初步探讨骨细胞凋亡在眶骨发育过程中可能的作用.方法选用2个月龄健康新西兰白兔7只,处死后取颧骨作为眶骨组织的标本,
朗读,是阅读教学中最常用的学习方式。而教师音质优美、感情真挚的范读,对学生来说,无疑是一种心智的启迪,和美的熏陶。成功的范读不仅能使学生产生丰富的想象,还能唤起学生情感上的共鸣,使学生产生强烈的阅读欲望,从而达到以读促读的目的。 那么,什么样的范读是恰当有效的,能帮助学生深入理解文本的内涵,更好地把握文本的情感,从而充分激发学生的阅读兴趣呢?任何形式的范读都不宜放在课堂开始部分,因为那势必会干扰
伴随着时代的不断发展,传统的教育教学方法已经无法适应当前的课堂教学。在语文新课改的要求和倡导下,语文教师应更新阅读教育理念,在不断增强高中阅读教学质量的基础上,探求语文阅读教学的转变。笔者以为,语文教师需要做到四个转变。 一、教学理念的转变 相较于传统的语文阅读教学,在新课标指导下的高中语文阅读教学中,教师在授课时更加注重由单纯的知识传授向学生语言综合能力的培养与应用实践的转变。在新课标的背景
阅读能提升学生对文章分析、理解和把握的能力,这种能力是高中生不可缺少的能力。尤其是在新课改后,高中语文教材中增加了大量的散文作品,这些散文一方面能提升学生对散文的鉴赏能力,另一方面也能为学生以后的写作打下坚实的基础。为此,高中语文教师需要寻求有效的策略来完善散文阅读教学。 一、培养兴趣,提高阅读主动性 兴趣是学生恒久学习的无限动力,可以保证学生不间断、持之以恒地对散文展开阅读与学习。带着浓厚兴