【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，各校强势推进高效课堂改革，进一步规范教学行为，致力于从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三方面设计新型课堂模式，强势推进动力课堂，全面
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随着新课程改革的不断深入，各校强势推进高效课堂改革，进一步规范教学行为，致力于从“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三方面设计新型课堂模式，强势推进动力课堂，全面引导教师的课堂教学创新改革。阜宁中学的“三微课堂”和东沟中学“四步八阶”课堂模式成为近期高效课堂模式的亮点，笔者就此对两种课堂模式的异同谈谈看法。
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