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近年来,我国高等职业教育迅猛发展,但有些高职院校在人才培养过程中重技能、轻人文,不注重人文素质培养的体制机制研究,这给学生和学校的可持续发展带来了隐患。本文主要探讨了提升高职学生人文素养的体制机制建设。
论高职学生人文素养提升的体制机制创新
【摘 要】
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近年来,我国高等职业教育迅猛发展,但有些高职院校在人才培养过程中重技能、轻人文,不注重人文素质培养的体制机制研究,这给学生和学校的可持续发展带来了隐患。本文主要探讨
【机 构】
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山东畜牧兽医职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年45期
【基金项目】
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2016年山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项):《五大发展理念视阈下高职学生人文素养提升及实现路径研究》(J16ZC89)课题阶段性成果
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