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文章以作者赴美国旧金山州立大学做访问学者经历为背景,总结了以旧金山州立大学为代表的美国大学课堂教育在教学理念、教学环境、教学方法、教材选用以及课终考核方式等方面的特点,并得出对目前中国大学课堂教学的几点启示。
美国高校课堂教学特点与启示——以旧金山州立大学为例
【摘 要】
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文章以作者赴美国旧金山州立大学做访问学者经历为背景,总结了以旧金山州立大学为代表的美国大学课堂教育在教学理念、教学环境、教学方法、教材选用以及课终考核方式等方面
【机 构】
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军事经济学院审计系,中南民族大学网络技术中心
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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