【摘 要】
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构建高效课堂是新课程背景下初中英语课堂教学的不懈追求。英语教学应打破传统教学模式,通过采用创设直观生动的教学情境、调动英语学习者的情感因素、开展教学问题的合作探
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构建高效课堂是新课程背景下初中英语课堂教学的不懈追求。英语教学应打破传统教学模式,通过采用创设直观生动的教学情境、调动英语学习者的情感因素、开展教学问题的合作探究、实施及时恰当的激励评价等策略,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,以此增强英语学习的趣味性,深化学生英语学习的情感投入,在调动学生英语学习主动性、积极性的过程中,使初中英语高效课堂的构建水到渠成。
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