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教师激励,不是将教师作为一个个孤立的个体实行激励的问题.而是要在社会整体背景下,考虑如何追求一种教师群体激励效应.
论社会学视野下教师群体激励理论的缺失
【摘 要】
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教师激励,不是将教师作为一个个孤立的个体实行激励的问题.而是要在社会整体背景下,考虑如何追求一种教师群体激励效应.
【机 构】
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宁波大学基础教育学院,浙江宁波,315211
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2006年10期
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