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<正>一、教学背景培养初步的空间观念是发展空间想象能力的基础,是小学几何初步知识教学中的一项主要任务。在义务教育阶段中的每一学段都安排了"图形与几何"这一学习领域,强调发展学生的空间观念。二、教学片断下面是教学苏教版小学数学四年级(下册)第八单元"图形的旋转"时的教学片段。1.出示例题:线段AB绕()点()时针旋转()°师:你能根据老师的操作填空吗?(指名回答)