论文部分内容阅读
基于问题式学习的教学法强调＂以学生为中心＂,与传统＂以授课为主＂的教学方式相比,更能激发学生的积极性、主动性和创造性,已广泛应用于包括生物学在内的多个学科领域。本文以广东实验中学双语校本课程《Biology Insights》为例阐述作者对PBL的应用,概析了PBL的特点、基本要素、优势和需注意的问题。