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当前的歌唱技能学习理论认为．歌唱技能的学习是有意识的．是通过意志努力学习获得的。这种在意识的调节和支配下．以理性思维为核心所进行的认知活动是采取一定策略完成的学习活动，需要付出努力。然而，内隐学习的研究是通过对人类认知能力的另一半——无意识学习过程及其机制的揭示，对目前的歌唱技能学习理论提出疑问，并且表明无意识（人们通常称为潜意识）的学习机制比已发现的有意识学习更能检测微妙的和复杂的关系，