在新课程标准下，如何提高学习的效率和效果，如何使得教师最大的发挥自己的作用，学生发挥自己的潜能，始终是我国高三教学中十分重视的问题.作为高三学习中理工学科的重要组成部分，化学学科也对这一问题进行了不断的探索，其中，解题反思学习模式作为新课程标准中形成的新的学习模式，在高三学生的化学复习中的应用问题，更是十分值得我们探究。