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本文提出了混合教学模式的具体实施环节,明确了教学活动过程中各要素的流程,介绍了基于翻转课堂的混合教学模式在物理基础课电磁学课程中实施具体案例,为教师开展混合教学模式提供借鉴。
混合式教学在物理课程中的设计与实践
【摘 要】
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本文提出了混合教学模式的具体实施环节,明确了教学活动过程中各要素的流程,介绍了基于翻转课堂的混合教学模式在物理基础课电磁学课程中实施具体案例,为教师开展混合教学模
【机 构】
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西安工业大学理学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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西安工业大学教学改革研究项目(项目编号:17JGY28);西安工业大学研究生教学改革研究项目(项目编号:XAGDYJ180227)
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