【摘 要】
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教师的课堂评价语言是对学生学习过程和结果的评价;也是对各个学习环节和内容的一种引导;更是对学生有效学习的一种激励,小学数学课堂语言又有着自己的特点,好的评价语言,能
【机 构】
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贵州省独山县下司镇羊角小学 贵州独山 558204
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教师的课堂评价语言是对学生学习过程和结果的评价;也是对各个学习环节和内容的一种引导;更是对学生有效学习的一种激励,小学数学课堂语言又有着自己的特点,好的评价语言,能催人奋发向上,积极进取,学生能在你真诚的评价中求进步,促发展.
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