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作为教师,在美术教学活动中如何更好地调动学生的积极性,怎样更充分地利用生活化材料,满足学生的需要,促进他们的创造力、想象力等多方面能力的提高.本文笔者结合几位小学美术教师的课题教学实践,谈谈自己的意见.
美从生活中来——生活化材料在小学美术教育中的应用
【摘 要】
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作为教师,在美术教学活动中如何更好地调动学生的积极性,怎样更充分地利用生活化材料,满足学生的需要,促进他们的创造力、想象力等多方面能力的提高.本文笔者结合几位小学美
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年32期
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