【摘 要】
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写“地书”成街头一景游森林公园,偶遇练“地书”的李老师。他说,自己没有别的爱好,唯一的爱好就是书法。刚退休时,除了看看电视新闻、写写字,可以说是足不出户。由于长期缺
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写“地书”成街头一景游森林公园,偶遇练“地书”的李老师。他说,自己没有别的爱好,唯一的爱好就是书法。刚退休时,除了看看电视新闻、写写字,可以说是足不出户。由于长期缺乏锻炼,身体状况每况愈下,小毛病不断。为了让李老师重拾健康,家人建议他走出家门,在老年人
Write “Book ” Into the streets of a scenic forest park, occasionally practice “Book ” teacher Li. He said he has no other hobbies, the only hobby is calligraphy. Just retired, in addition to watching TV news, write and write, can be said to stay at home. Due to a long lack of exercise, physical condition deteriorating, small problems continue. In order for Li to regain his health, the family suggested that he walk out of the house, in the elderly
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知识的获取相当一部分来源于阅读。在中学英语教学中,英语教师都十分重视学生阅读能力的提高。阅读不仅是学生必须掌握的一种技能,更是他们观察的内容之一,是了解世界和中西方文化差异、拓展视野等的基础手段之一。多进行英语阅读,学生能提高认识能力,从而促进英语的听、说和写的能力的提高,提高对英语的兴趣,所以提高英语的阅读水平是英语学习者的一个十分重要的任务。《新课程标准》更是明确规定了三、四、五级的阅读目标,