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刚从小学跨入初一的学生，在学习方法、学习习惯等方面都还很不适应，但必须使学生能适应新的环境，为此笔者在新课程理论的指导下就初一学生数学教学进行了探索：
初一数学教学谈
【摘 要】
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刚从小学跨入初一的学生，在学习方法、学习习惯等方面都还很不适应，但必须使学生能适应新的环境，为此笔者在新课程理论的指导下就初一学生数学教学进行了探索：
【机 构】
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重庆市铜梁县西北中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2004年12X期
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