Adobe Captive 3软件在信息技术教学中的应用

来源 :中国教育信息化·高教职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qfcyzf2573
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  摘 要:随着教育信息化的发展,如何设计制作出合适的带有交互功能的课件或者演示类的教程成了教师备课普遍存在的问题。本文介绍了信息技术的好帮手——Adobe Captive 3软件,并以Flash为例介绍了该软件使用的前期准备、录制过程、后期编辑等。该软件使用简便、功能强大,是教师制作演示类课件的首选。
  关键词:Adobe Captive 3 录制 编辑
  中图分类号:G436 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)03-0089-02
  
  随着信息化教育的发展,以及建构主义观的影响,教师如何设计制作出合适的带有交互功能的课件或者演示类的教程成了教师备课普遍存在的问题。虽然现在教育部提出了全国范围内的教师教育技术能力培训,不过要想短时间提高教师的信息技术水平很难。如何解决这些问题呢?我们可以将教师的操作演示过程及解说录制成动画,以便学生上机练习时参考。Adobe Captive 3是一个专业的屏幕录制制作工具,主要是因为它可以录制教师的教学动作及声音,并且可以自动加入中英文的动作说明并最后发布生成Flash的.swf文件。
  
  一、录制的前期准备
  
  首先下载并安装该软件。如果需要同期录音,那么还要注意将话筒连接好,并用 Windows 附带的“ 录音机”程序测试正常。
  在计算机桌面上空白处按鼠标右键,在弹出的下拉菜单中单击“属性”,打开显示属性对话框。单击“设置”选项卡,为了使录制的效率比较高、生成的文件比较小,可以把屏幕的分辨率设置成800*600,这样就可以有效地减小生成文件的体积。
  启动Adobe Captive 3软件后,单击录制新项目下的录制或创建一个新项目选项。在弹出的新建项目选项中,选择软件模拟(适用于捕捉电脑屏幕的模拟),其下有三个选项,依次是:应用程序、自定义大小和全屏。这三个选项用于为录制窗口设置一个尺寸,全屏操作录制电脑屏幕上的全部内容包括任务栏内容,我们推荐“自定义大小”,跟据讲授的软件窗口大小为录制窗口定义一个精准的尺寸和位置;然后点击“确定”按钮进入窗口具体设置框图,如图1所示。
  
  录制大小设置为800*600,选择录制模式,并勾选演示,如果想把教师的声音也录制下来则勾选音频选项的麦克风,确保麦克风正常使用;字幕语言选English就可以了;如果想制作出更加个性化的录制视频可以单击设置对话框,弹出窗口可对鼠标、字幕、点击框等进行设置以达到最佳效果,不点击设置按钮,软件自动采用默认值进行录制。
  
  二、录制过程
  
  准备工作做好以后,下面就以录制Macromedia Flash 8中的创建动画为例,谈谈Adobe Captive 3软件的录制和后期编辑的操作过程。启动Adobe Captive 3,按照准备工作的步骤完成以后,点击“录制”按钮开始录制,期间应注意的问题是确保周围除了教师的声音外没有其他杂音,以免影响录制的声音效果。
  然后按照下列步骤进行操作:
  (1)运行Macromedia Flash 8软件,点击创建Flash文档;进入Flash主界面后,双击“图层1”更改图层的名称为“补间动画”。
  (2)选中图层的第一帧,在工具栏中点击椭圆工具,再在场景中拖动画出一个椭圆,通过颜色的设置和颜料桶工具完成椭圆的颜色大小等设置。
  (3)在第20帧上点击鼠标右键,选择插入关键帧,并在场景中拖出一个正方形,颜色和大小与设置椭圆的方法一致。
  (4)在属性下面的补间选项上选择形状补间,完成这个补间动画;运行调试完成操作。
  在操作的过程中,我们的每一步操作都会被Adobe Captive 3软件记录下来,包括鼠标的动作和教师讲解的声音等。录制完毕后点击任务栏右边的图标结束录制。结束录制后,软件弹出保存项目文件对话框,设置好项目保存的目录后点击确定完成操作。
  
  三、后期编辑
  
  对于录制完成的文件,软件跳转到后期编辑显示框。Adobe Captive 3软件具有强大的后期编辑功能,通过它我们可以修改和设置幻灯片的字幕、翻转字幕、高亮区、按钮、文本框、图像、动画、Flash视频等的属性,以达到所需要的效果。下面详细介绍字幕和按钮的属性设置,其他的属性设置读者自行练习即可。
  1.字幕的设置
  为了更加清晰地将录制的视频加一些文字性说明,我们通常要在视频中加一些字幕。方法为:选中字幕,点击鼠标右键选中“属性”选项,弹出文本字幕对话框,其中可以对字幕类型、字体、大小、 颜色等进行设置,我们讲解的是Flash的操作,场景的背景颜色为白色,所以我们把字幕的颜色设置为Blue、字体设为Arial、字号设为12。操作步骤和Word处理文字方法基本相同。点击“选项”选项卡可以设置字幕显示的时间和过滤效果,如是否淡入淡出等。点击“确定”按钮完成字幕设置。
  2.按钮的设置
  为了提高学习的主动性,录制的视频可以带有一些简单的交互功能,比如视频播放了一段后弹出按钮提示学生如果看懂了,点击按钮继续,没看懂则重新播放等操作。方法为:点击菜单栏上面的“插入”选项,选择按钮,弹出新按钮对话框,其中按钮类型有文本按钮、透明按钮、图像按钮。我们选择文本按钮,按钮文本设为“继续”,并修改属性使当学生点击此按钮时,视频继续播放。大小和位置可以随意拖动到比较理想的位置,完成操作。
  在视频的后期编辑全部设置完以后,点击菜单栏上的“发布”选项,调整输出Flash的文件夹,并对帧频和音频质量进行设置。我们设置的是Mp3,96kbps,44.10KHz每秒30帧。确认无误后点击“发布”按钮完成视频的录制。
  
  四、结束语
  
  随着教育部教师教育技术能力培训工程的启动,信息化教育飞速发展,制作出良好的课件成了教育信息化当中许多教师急需解决的问题,利用Adobe Captive 3软件来录制教师演示型课件,节省时间、节约成本、制作出的效果还很出色,是教师制作课件的好助手。
  
  参考文献:
  [1]Adobe Captive 3中文教程.http://www.weike365.cn/Captivate/
  [2]http://www.360flat.com/tools_lab/articles/AdobeCaptivateandElearning.asp
  [3]http://www.weike365.cn/article.asp?id=485
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