【摘 要】
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在新的教育体制改革下,加强了小学科学实验的教学课程,让学生们从小就养成对科学探究的兴趣.小学生的科学实验不应该是只简单的训练技能和讲解实验结果,而是要通过学生们亲手
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在新的教育体制改革下,加强了小学科学实验的教学课程,让学生们从小就养成对科学探究的兴趣.小学生的科学实验不应该是只简单的训练技能和讲解实验结果,而是要通过学生们亲手做实验,激发他们的学习兴趣,培养他们科学创造的思维方式和扎实的科学实验技能操作,从而达到学生们对科学研究有着强烈求知欲的目的.小学的科学实验课应该聚焦课堂,立足生本,处理好教与学之间的矛盾,让学生在探究实验中领悟到实验探究的‘乐趣’.
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