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古筝是我国传统音乐艺术宝库中最具代表性的器乐。弘扬古筝艺术 ,不仅是继承传统艺术的必须 ,也是落实民族文化大省建设 ,提高青少年文化素质的有效途径。少儿古筝学习热潮的掀起对艺术事业是一件好事。要提高古筝教育水平 ,促进这股热潮的蓬勃发展和长盛不衰 ,需要教学工作者孜孜不倦的热忱和深入细致的研究。科学把握和适时调整学习心理 ,则是这种研究工作的重要内容