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在农村,学生的阅读兴趣现状不容乐观。本文主要从农村学生现状分析入手,找出农村中学生阅读兴趣培养的几点做法：一、创造阅读氛围,激荡学生产生＂悦读＂的欲望;二、教会方法,让学生感受自由＂悦读＂的快乐;三、养成习惯,引导学生进入＂悦读＂状态;四、利用教材,增添＂悦读＂趣味;五、让学生充分感受到＂悦读＂的成就感。