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案例教学法作为经济类《概率论与数理统计》课程教学方法改革的一种手段，被引入教学实践，它对课程建设、教学效果、教师及学生能力的提高都有十分重要的意义。文章从案例教学入手，对实施过程中的关键因素进行分析，并对实施案例教学的环节进行探索，寻求案例教学法应用于此类课程教学的有效方法和途径。
《概率论与数理统计》课程案例教学法探析
【摘 要】
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案例教学法作为经济类《概率论与数理统计》课程教学方法改革的一种手段，被引入教学实践，它对课程建设、教学效果、教师及学生能力的提高都有十分重要的意义。文章从案例教学入
【机 构】
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哈尔滨学院理学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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【基金项目：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“案例教学法在经济类《概率论与数理统计》课程中应用的研究与实践”】
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