初中英语课堂教学中小组合作学习的实践分析

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随着新课程标准改革的不断深化与推广,目前的初中英语课堂教学模式已经不能够满足学生们的学习需求了,在这种情况之下,将小组合作学习的教学模式应用于初中英语课堂教学之中,不仅仅会提升学生们的参与热情,同时也能帮助初中生进行学习能力的培养.本文将针对初中英语课堂教学中小组合作学习这一教学模式进行分析,明确其小组合作学习的重要内涵,以发展现状为着手点,具体阐述教育工作者如何加强初中英语课堂教学中的小组合作学习实践,从而提出可行的建议.
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