【摘 要】
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本研究针对职业院校工商企业管理专业人才培养规格与企业人才需求的不匹配、学生不愿学与教师不好教的两难以及在校学历培养和就业企业入职培训的无缝对接等问题。围绕专业技
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本研究针对职业院校工商企业管理专业人才培养规格与企业人才需求的不匹配、学生不愿学与教师不好教的两难以及在校学历培养和就业企业入职培训的无缝对接等问题。围绕专业技能构建实践教学体系,创建了"三结构三循环"的工商企业管理人才培养模式,实现了专业教学资源库建设与项目化教学方法的有效结合。通过实践教学条件的建设和专职教师双师型培养,实现了"三结构三循环"中的微循环,保证了"三结构三循环"中的中循环和大循环。同时实现了在"三结构三循环"
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