【摘 要】
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小学生的逻辑思维能力对学生的数学学习可谓是意义重大的,这一能力的不断精进贯彻了其整个数学学习过程,因此,培养学生逻辑思维能力的最佳阶段就是小学阶段,该阶段接受能力强
【机 构】
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务川仡佬族苗族自治县蕉坝镇中心完小,贵州 遵义 564313
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小学生的逻辑思维能力对学生的数学学习可谓是意义重大的,这一能力的不断精进贯彻了其整个数学学习过程,因此,培养学生逻辑思维能力的最佳阶段就是小学阶段,该阶段接受能力强,小学生思维能力容易开发与培养.因此,目前小学数学教师的首要责任就是除了正常的日常教学,进一步对学生自身的数学思维加以引导.从这个话题出发,本文深入阐述了如何有效培养小学学生的数学思维能力,提出了一些自己的看法,以此希望给其他教职工在小学数学的教学上提供一定的参考依据.
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