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德育课采取典型案例进行教学，可以让既抽象又原则的概念和知识具体化、生动化。实践发现，该课型能更好在学习者认知水平上发现问题，变被动学习为主动。本文通过运用具体教学案例，探索了课型的一般过程和基本特征，提出了具体操作的步骤和注意事项。
案例探究式课型在中职德育课堂中的探索与实践
【摘 要】
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德育课采取典型案例进行教学，可以让既抽象又原则的概念和知识具体化、生动化。实践发现，该课型能更好在学习者认知水平上发现问题，变被动学习为主动。本文通过运用具体教学案例
【机 构】
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广州市交通运输职业学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2014年9期
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