【摘 要】
：
如今随着社会进入互联网信息技术时代,应用于教育行业中的互联网信息技术有效提高了教学效益,对推动我国教育建设工作提供了积极的影响力作用.当代小学生生活在互联网信息技
【机 构】
：
江西省丰城市桥东镇中心小学 江西 丰城 331106
论文部分内容阅读
如今随着社会进入互联网信息技术时代,应用于教育行业中的互联网信息技术有效提高了教学效益,对推动我国教育建设工作提供了积极的影响力作用.当代小学生生活在互联网信息技术的时代当中,天然熟悉互联网信息技术,在小学数学教学当中融入互联网信息技术,不仅能够帮助小学数学教师优化教学课堂,还能够促进学生对小学数学学习的积极性和热情,自觉进行数学探究性学习,发展思维的发散性,将小学数学教学落实到位.
其他文献
记得一个教育学家的一句话:“我看过了,我忘记了;我听过了,我记不清了;我做过了,我就记住了。”这充分说明了动手对幼儿的重要性。自己今年担任的是小班的班主任,大家都知道,
现阶段,社会的发展使得学生素质的提高变得越发重要.在数学这门学科的教学过程中,教师也不能忽视学生素质提高的重要性,一定要以学生作为教学的基础,深刻的认识到学生的重要
随着当前社会科学技术的不断发展,档案管理工作由单一的模式转变成为了信息化、自动化的管理方式.随着事业单位电子档案管理工作的不断深入扩大,事业单位档案管理形成了一种
体育学习评价关系到学生学习生活中的多个方面,其中运动技能学习是学生进行体育知识学习的载体.另外,运动技能的学习,还是体育课程的基础学习领域.随着我国新课程改革的不断
我们是在互联网时代的背景下谈帮助网瘾少年戒除网瘾的.2018年4月,教育部办公厅发布《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对各地教育行政部门、学校提出
高中阶段是学生进行议论文写作学习的一个重要时期,也是学生由形象思维向抽象思维发展的一个关键时期,尤其是发展以批判性思维为代表的高阶思维黄金时期.然而就目前的学生的