【摘 要】
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小溪流杂志社各位编辑:你们好!我是内蒙古毛乌素沙漠中的一名蒙古族民办教师,民办学校地处沙漠,交通不便,气候恶劣,文化、生活条件落后,教学条件艰苦;尤其是课余,师生们看点
【机 构】
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内蒙古乌审旗图克苏木牧场民办学校 教师
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小溪流杂志社各位编辑:你们好!我是内蒙古毛乌素沙漠中的一名蒙古族民办教师,民办学校地处沙漠,交通不便,气候恶劣,文化、生活条件落后,教学条件艰苦;尤其是课余,师生们看点书报特别难。近日,学生中传阅着贵社的一本《小溪流》,都说特别好看,有几位同学委托老师到几十里外的邮
I am a Mongolian private teacher in the Mu Us Desert in Inner Mongolia. The private school is located in the desert with poor traffic, bad weather, poor education and living conditions, and especially poor teaching conditions. Especially after school, Teachers and students read the newspaper is particularly difficult. Recently, the students circulated a copy of your club “stream”, said particularly good-looking, there are several students commissioned by teachers to dozens of miles of mail
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面临中考,很多老师把作文课讲得越来越神,总跟学生渗透技法,怎样议论抒情、开头几法、结尾几招……实在是苦心孤诣,但实效如何?参加完中考作文评卷,等到放榜,虽然不能获悉作
夜深了,小主人已经睡觉了。衣橱里却传来了一阵阵“爆吵”声。“哈哈,明天小主人非穿我不可。”绿色的风衣头一昂,屁股一撅,得意地说。“你算什么东西!”毛衣反驳道,“呸、呸
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从“教育部关于印发《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》的通知(教基[2001]6号)”算起的话,“研究性学习”的提出与实践已近6年。6年后,“研究性学习”似乎已经淡出了一些人的视野——我们好像总免不了做事“一阵风”——不过,仍有许多学校、不少教育专家投入了大量的物力、财力和精力对“研究性学习”进行了从理论到实践的多方面、多角度的研究与尝试,至今,虽仍存在着一些分歧,但也达成了不少共性的认识。
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一、以“明理、激情、导行”为基本教学要求,设计教学怎样体现这一教学要求呢?1.明确一个道理。新教材在每节课内容上,简化了理论说教的成分,力求以浅显易懂的表述和充足的材
下雨了,下得是那样地突然,从窗子往外看,行走的人们个个垂头丧气,好像十分讨厌这风雨,而我却很喜欢这番雨。我爱雨,因为雨能够滋润大地。在雨中,树拼命地吸收着甘霖,显得郁