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课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,因此,提高课堂教学的有效性是每位教师始终追求的目标。本文笔者结合教学经验和实践,从激发兴趣,使学生自觉学习;促进心理相容,融洽师生感情;利用多媒体,优化语文教学手段;有效提问,提高课堂教学效果四方面谈谈如何提高高中语文课堂教学有效性。