电子技术与物联网技术融合下中职教学项目模块课程改革研究

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中等职业教育面向社会底层民众济弱扶贫的特点,以及国家对于中职学校的无门槛入学的支持,对中职学生免学费补助资金的发放,对极度贫困中职学生的帮扶政策,吸引了各年龄段底层民众进入中职学校学习,造成中职学生学习能力参差不齐的状况.加上现代电子应用技术飞速发展,与物联网技术、计算机网络技术、自动控制技术的融合,中职学校电子技术应用专业的项目、模块化教学方法与内容呈现出与现实生活严重脱节的现象,使教学的开展和管理越来越趋于困难化,需做出相应调整.
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