基于CDIO工程教育理念的C语言程序设计教学改革

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本文论述了新疆大学科学技术学院以CDIO教育理念为指导,进行C语言程序设计课程的教学改革,在课程内容设置、教学方法及考核等方面进行了探讨与实践,实践证明,该模式有利于培养学生的实际应用能力,教学改革取得了较好的效果。
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