【摘 要】
：
采用文献资料法、访谈法对高等师范院校公共体育课教材与非师范院校相比应具备的特征及现在所用教材的现存问题进行分析。结果表明:高等师范院校公共体育课教材除具有普通高
【机 构】
：
四川师范大学,高等教育出版社体育分社,绵阳师范学院
论文部分内容阅读
采用文献资料法、访谈法对高等师范院校公共体育课教材与非师范院校相比应具备的特征及现在所用教材的现存问题进行分析。结果表明:高等师范院校公共体育课教材除具有普通高校公共体育课教材的所有特征外,还应具有"师范性"与"独立性";高等师范院校现在使用的公共体育课教材普遍存在"独立性"与"师范性"缺失,以及缺少递进性、延展性、过于简化和各部分契合度不够等问题。针对问题提出改进意见:高等师范院校公共体育课教材编写应以培养目标为中心,凸显师范性与独立性;以中学体育教材为基点,注重内容的递进性;加强内容的精炼与结构的创新,提升教材的延展性。不能过于夸大教材的作用,教材的作用是否能够充分展现与任课教师的使用与引导密不可分。
其他文献
在高校医学专业中解剖学是一门十分重要的基础课程,对于怎样改善及提高教学效果,通过作者不懈努力地对教学方法、手段的摸索及改进,使得我们的教学成绩得到大幅度的提升。
目的：研究分析小肠破裂及穿孔术后的治疗体会和应用价值。方法：选取我院2009-2015年收治的小肠破裂及穿孔患者48例,作为本次研究对象,分析48例患者小肠破裂及穿孔术后的治疗体
今年底,北京三环内所有主要大街的路口和人行横道口,护栏高度将由1．3米减至0．7米。驾车在北京的大街上,最怕的是“看不到车”这个景象,因为护栏太高,密密麻麻的,根本看不到它背
学生品德评价是考察学校德育工作的重要环节,也是评价学生品德水平的重要手段.反思当前我国中小学校品德评价,不难发现,在评价目的、评价主体、评价内容、评价方式上都存在某
英国著名小说家E·M·福斯特的小说《霍华德别业》（Howards End）被文学评论界认为是一部反映爱德华时代英国现状的作品。本文通过对小说中的房屋、雨伞、宝剑、汽车和