初中科学“边实验边学”的教学实践研究

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为了真正把科学实验作为科学教学的重要内容,我采用学生“边实验边学”的教学形式,充分发挥科学实验的教学功能,利用各项教育资源,让学生有更多科学实验的机会,体验科学实验的乐趣,强化学习的内驱力。通过无处不在的科学实验元素真正实现学习科学的主动性、有效性,建构起无处不在的“超级实验室”。 In order to truly regard science experiment as an important part of science teaching, I use the teaching mode of “experimenting while learning by side” to give full play to the teaching function of scientific experiment and make use of various educational resources to make students have more opportunities for scientific experiments , Experience the fun of scientific experiments, and strengthen the learning drive. Realizing the initiative and effectiveness of learning science through the ubiquitous scientific experiment elements and building ubiquitous “Super Labs”.
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