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研讨式教学强调学生的主体性,注重学生自主、探究、协作及实践学习。结合学前教师教育课程的特点,在剖析研讨式教学内涵及基本特征的基础上,探讨学前教师教育课程研讨式教学的实施路径、教学策略以及教学评价。
研讨式教学在学前教师教育课程教学中的研究与实践
【摘 要】
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研讨式教学强调学生的主体性,注重学生自主、探究、协作及实践学习。结合学前教师教育课程的特点,在剖析研讨式教学内涵及基本特征的基础上,探讨学前教师教育课程研讨式教学
【机 构】
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长沙师范学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2016年05期
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