健康教育与护理的实施对老年营养性贫血患者 治疗的影响分析

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目的:本文主要就健康教育与护理工作对于老年营养性贫血患者的临床应用效果进行了探究分析.方法:就2016年1月-2018年1月期间与本院进行治疗的120例老年营养性贫血患者作为研究对象,对患者进行随机分组,给予60例对照组患者常规护理模式,给予60例观察组患者健康教育与护理,然后就两组患者治疗效果进行对比分析.结果:观察组患者的临床治疗效果要显著高于对照组患者(P<0.05).结论:给予老年营养性贫血患者以健康教育与护理模式,其能够使得患者的治疗效果得到有效提升,值得临床应用与推广.
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