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随着课程改革的不断深入发展，教学的有效性逐渐成为了教学工作者研究和探索的主要内容，而“有效的课堂教学”则成为了教师工作的追求目标。为此，本文作者就以小学数学为题材探讨有效课堂教学。
浅谈小学数学的有效课堂教学
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入发展，教学的有效性逐渐成为了教学工作者研究和探索的主要内容，而“有效的课堂教学”则成为了教师工作的追求目标。为此，本文作者就以小学数学为题材探讨
【机 构】
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印江土家族苗族自治县第三完小
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年6期
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