基于生活化的小学语文看图写话教学研究

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看图写话是小学语文教学中非常重要的内容,通过对学生写话能力的分析,可以准确判断学生的思维能力和观察能力的发展状况,看图写话也是提升学生语文写作能力的有效途径。从小学语文看图写话教学现状来看,目前依然存在很多亟须改进的问题。教师应结合学生的生活实际,制订生活化的课堂教学策略,提升学生看图写话能力。文章主要分析小学语文看图写话教学中存在的问题,并重点结合生活化课堂教学策略展开详细论述。
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