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<正>2014年末,我有幸参加和平区教育学习考察团,赴新加坡进行为期两周的学习培训。期间,在南洋理工大学聆听了专家讲座,走访了一些学校和社区,亲身感受了在新加坡的生活与学习。留下印象最深的是新加坡教育部门对老师专业发展的管理,即有严格要求也体现对教师劳动的尊重和认可。在教师工作督导评估,激发教师工作热情,促进教师专业发展等方面,带给我们很好的启示。