小学低年级课堂中存在的主要问题及矫正措施

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每学期开学上课,教师们都会发现孩子们都还沉浸在假期的无拘无束的玩乐中,还没收心回到课堂,特别是低年级的孩子,课堂普遍存在以下问题存在一些不良习惯:rn一、不良习惯rn(1)课前准备不到位. 不是忘记拿文具,就是忘记拿课本;不能迅速安静下来,依旧说话、打闹.
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