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通过文献资料、比较研究等方法,对中日两国的中小学体育师资的教育概况、专业设置、课程设置以及培养模式进行比较分析;为我国体育教师教育决策提供参考,并为我国体育教师培养模式定位提供建议。
中日两国中小学体育教师培养现状比较分析
【摘 要】
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通过文献资料、比较研究等方法,对中日两国的中小学体育师资的教育概况、专业设置、课程设置以及培养模式进行比较分析;为我国体育教师教育决策提供参考,并为我国体育教师培
【机 构】
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上海体育学院体育教育训练学院,安徽省无为县福渡中心小学,
【出 处】
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体育世界(学术版)
【发表日期】
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2010年08期
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