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苏教版高中语文教材在 2014 年版中增加了“语言,存在的家园”一专题,这体现出高中教学语言文字积累的重要性。本文以文言文词类活用现象为例,阐述在古汉语训诂学知识在高中文言文教学中的应用,并就具体课堂实例提出了一系列的错误指正与教学建议,以期为中学文 言文教学提供一些有价值的参考。
巧用训诂教文言
【摘 要】
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苏教版高中语文教材在 2014 年版中增加了“语言,存在的家园”一专题,这体现出高中教学语言文字积累的重要性。本文以文言文词类活用现象为例,阐述在古汉语训诂学知识在高中
【机 构】
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永康市第一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年39期
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